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MWEMBE SWERE - SECONDARY SCHOOL PROJECT |
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1. Staff and children from the Village | Lehrpersonal und Kinder aus dem Dorf | ||||||||||||||||||||||||||||||||
CovID-19
has drawn the whole world. But life goes on, even after the pandemic. Let's work together to continue this project! |
Corona hat die ganze Welt
gezeichnet. Doch das Leben geht weiter, auch nach der Krise. Lasst uns gemeinsam dieses Projekt fortzuführen! |
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Give these children a chance to get a good education! | Geben Sie diesen Kindern eine Chance, eine gute Schulausbildung zu erhalten! | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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2. Location of Mwembe Swere | Wo liegt Mwembe Swere | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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Mwembe-Swere ist ein schnell wachsendes Dorf in Chasimba Ward, Chonyi Sub-County im Kilifi County. Das Dorf verfügt über ein reiches landwirtschaftliches Potenzial und hat nach aktuellen statistischen Angaben 340.000 Einwohner. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Teacher with his class in Swere Primary school | Lehrer mit seine Klasse in der Swere Grundschule | ||||||||||||||||||||||||||||||||
The rapid population increase in this area has led to an acute shortage of basic amenities, one being accessibility to post primary school facilities. The Kenya government agenda of free primary schooling has resulted in a stressed access to secondary schools availability with only one Government Secondary School which cannot cope with the hundreds of students graduating from class eight who need to transit to secondary school upon completion | Die rasche Bevölkerungszunahme in diesem Gebiet hat zu einem akuten Mangel an Grundversorgung geführt, unter anderem durch die Erreichbarkeit von Einrichtungen für Grundschulen. Die kenianische Regierungsagenda für kostenlosen Grundschulunterricht hat zu einem strengen Zugang zur Verfügbarkeit von Sekundarschulen mit nur einer staatlichen Sekundarschule geführt, die die Hunderte von Schülern aus der achten Klasse nicht bewältigen kann, die nach Abschluss der Schule in die Sekundarschule wechseln müssen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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4. Mwembe Swere Primary school | Mwembe Swere Grundschule | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Owing to the foregoing, the community members sat and conceptualized the idea of coming up with a secondary school to compliment the current stressed situation of the existing Secondary School and thus the birth of Mwembe Swere Secondary School. | Infolgedessen setzten sich die Gemeindemitglieder zusammen und konzipierten die Idee, eine weiterführende Schule einzurichten, um die derzeitige angespannte Situation der bestehenden weiterführenden Schule und damit die Geburt der weiterführenden Schule Mwembe Swere zu verwirklichen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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5. New location of the Mwembe
Secondary school – next to Mwembe primary school! |
Der neue Standort der Mwembe
weiterführenden Schule – gleich neben der Mwembe Grundschule |
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In the proposed project, the initial intent was to have double stream classes from form I to form IV with full boarding facilities. This arrangement will be able to accomodate 320 student at inception | In dem vorgeschlagenen Projekt war die ursprüngliche Absicht, Doppelklassen von Form I bis Form IV mit Vollpensionierungsmöglichkeiten zu haben. Dieses Arrangement wird bis zu 320 Studenten aufnehmen können. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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6. Staff of the primary school with children of the village | Lehrpersonal aus der Grundschule und Kinder aus dem Dorf | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Sustainability purposes coupled with the fact that Mwembe Swere in a rich agricultural area, the school can be self-sufficient to feed the student population once farming is incorporated. Introduction of technical oriented courses will guarantee students with necessary skills for gainful employment or self-employment. The school can grow maize, beans and other vegetables and at the same time rear chicken and dairy this will enable the school to feed itself and at the same sell excess produce to the market thus generating funds for the school. This arrangement shall eventually coverage on the financial situation of the institution. | Nachhaltigkeitsaspekte gepaart mit der Tatsache, dass Mwembe Swere in einem reichen landwirtschaftlichen Gebiet liegt, kann die Schule autark machen, um die Schülerbevölkerung zu ernähren, sobald die Landwirtschaft integriert ist. Die Einführung von technisch orientierten Kursen garantiert den Studierenden die notwendigen Fähigkeiten für eine Erwerbs- oder Selbstständigkeit. Die Schule kann Mais, Bohnen und anderes Gemüse anbauen und gleichzeitig Hühnchen und Milchprodukte anbauen. Dies ermöglicht es der Schule, sich selbst zu ernähren und gleichzeitig überschüssige Produkte an den Markt zu verkaufen, wodurch Mittel für die Schule generiert werden. Diese Vereinbarung soll letztendlich die finanzielle Situation des Instituts abdecken | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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7. Outlook of the new secondary school | Ausblick auf die neue weiterführende Schule | ||||||||||||||||||||||||||||||||
In the proposed scope, it is envisaged that the institution shall have 8 classrooms, 3 laboratories comprising of biological science laboratory, physical science laboratory, and agriculture laboratory and 3 workshops comprising of carpentry workshop, electrical workshop/ motor vehicle workshop. | In dem vorgeschlagenen Umfang ist vorgesehen, dass die Einrichtung über 8 Klassenzimmer, 3 Labore, bestehend aus einem Labor für biologische Wissenschaften, einem Labor für physikalische Wissenschaften und einem Labor für Landwirtschaft, sowie 3 Werkstätten, bestehend aus einer Tischlerei, einer Elektrowerkstatt sowie Kraftfahrzeugwerkstatt verfügen | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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8. Teacher, Rudi, and future pupils of the village | Lehrer, Rudi und zukünftige Schüler | ||||||||||||||||||||||||||||||||
There shall also be a dining hall and dormitories for the 320 students. t should be emphasized that due to the growing incidences of teenage pregnancies and peer pressure leading to hooliganism and petty thievery by teenage boys, emphasis to have the students boarded is key. | Es wird auch einen Speisesaal und Schlafsäle für die 320 Studenten geben. Es sollte betont werden, dass aufgrund der zunehmenden Häufigkeit von Schwangerschaften im Teenageralter und des Gruppenzwangs, der zu Rowdytum und Diebstahl durch Jungen im Teenageralter führt, der Schwerpunkt darauf liegt, den Schülern ein Zuhause zu geben! | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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9. Capacity for 320 new students | Kapazität für 320 Studenten | ||||||||||||||||||||||||||||||||
It is expected that the primary source of funding of this project shall be derived from well-wishers, donors, Fundraisers, Government agencies like CDF ,Ward Development Kitty and NGO’S. For a start, the Chairman is willing to volunteer accommodation for the students at a subsidized rate to be agreed upon by key stake holders | Es wird erwartet, dass die Hauptfinanzierungsquelle dieses Projekts von Gratulanten, Spendern, Spendensammlern, Regierungsbehörden wie CDF, Ward Development Kitty und NGOs stammen wird. Erstens ist der Vorsitzende bereit, die Studenten freiwillig zu einem subventionierten Preis unterzubringen, der von den wichtigsten Beteiligten vereinbart wird | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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10. Sources of funding and subsidized housing for the students | Finanzquellen und subventionierte Unterbringung für die Studenten | ||||||||||||||||||||||||||||||||
The project stands to benefit an education thirsty population in this area besides uplifting the living standards of the population in this area. Poverty eradication stands out as a key factor and the growing cases of child neglect and stingy fingers and door breaking by young lads shall cease to exist | Das Projekt soll einer bildungshungrigen Bevölkerung in diesem Gebiet zugutekommen und den Lebensstandard der Bevölkerung in diesem Gebiet verbessern. Die Beseitigung der Armut ist ein Schlüsselfaktor, und die zunehmende Vernachlässigung von Kindern, geizige Finger und das Zerbrechen von Türen durch junge Burschen werden aufhören zu existieren. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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11. Education against poverty | Bildung gegen Armut | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Therefore, there is very need to engage every citizenry in this area for full realization of this project | Daher ist es dringend erforderlich, alle Bürger in diesem Bereich für die vollständige Umsetzung dieses Projekts zu engagieren | ||||||||||||||||||||||||||||||||
12. Project manager and helpers | Projektleiter und Helfer | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Our project: Kenya Mwembe Swere Secondary school project is supported by: KDA-Germany https://kdagermany.de and KenITSol www.kenitsol.co.ke |
Unser Projekt: Die Kenia Mwembe Swere weiterführende Schule wird unterstützt von: KDA-Germany https://kdagermany.de und RM-Electronic www.rm-electronic.de |
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Now it is your turn! Assist us – in the name of all the children (pupils) to give them a start into a new life! |
Jetzt sind Sie dran! Helfen Sie uns - im Namen aller Kinder (Schüler) Ihnen einen Start in ein neues Leben zu geben! |
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12. Donations account: | in bearbeitung | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Donations Kenya: still in work Xxx Xxx xxx |
Spendenkonten Deutschland: noch in Bearbeitung Yyy Yyy Yyy |
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